Menguasai dan menerapkan konsep kompetensi sosial emosional menurut CASEL pada diri sendiri dan pada peserta didik. Mampu memetakan kompetensi sosial emosional peserta didik dengan mempertimbangkan latar belakang, kebutuhan, dan tahap perkembangan peserta didik.

Kita akan mulai pembelajaran ini dengan memulai dari diri sendiri. Pada bagian ini Anda diminta untuk merefleksikan apa yang Anda alami dalam keseharian Anda, berkaitan dengan emosi.

Tujuan:

Mengidentifikasi emosi dan situasi yang dapat menimbulkan emosi pada diri Anda. Mengetahui respon Ada terhadap situasi tertentu berdasarkan pada pengalaman selama ini.